为进一步提升专业课程教学质量与效果，9月19日晚上7点30分，经济与管理学院大数据管理与应用教研室全体教师在腾讯会议召开线上集体备课活动，活动由教研室主任杨思琪老师主持。本次集体备课的课程为《大数据营销》，因该门课程是校级课程思政示范课，所以，此次集体备课主题围绕“课程思政”，讨论了以下两方面的内容：一是通过“老带新”，分享课程教学有益思路与经验；二是借助“全流程”，优化课程思政有机融入专业课的优秀做法。

       一方面，吴淑珍老师和杨思琪老师均提出在备课过程中如何结合实训室教学平台实践，让学生更全面的掌握大数据营销的课程知识。王星星老师在回应这一问题时，提出了应对思路：一是在涉及理论知识教学中，不能只讲理论，要注重理论与案例的有效融入，将大数据营销的理论融入应用场景分析，可以更好的引导学生树立对大数据营销的认知。二是在讲到大数据技术模块时，需要根据专业的不同，设置难度相匹配的实训方案。如针对市场营销专业的学生，可以采用Excel表格的数据处理方法开展实训项目；而针对大数据管理与应用专业的学生，则可以直接采用教学平台内置软件Python、Jupyter等进行全流程实训。周蕾老师在这一观点之上，补充提出教师在备课过程中，老师自己需要熟练掌握本专业的教学平台资源的使用，条件允许的前提下，上同一门课的老师尽量做到同步备课，保持进度一致，保证教学效果的同步实现。

       通过本次集体备课，老师们对于如何上好一门课，不仅表达了内心的观点与期许，还进一步增进了彼此的专业共识。未来，大数据管理与应用教研室将延续活动思路，不断创新备课形式，在数智时代之下，不断增强老师们的专业素养与水平。